Texto 1: A educação histórica deve incentivar o educando no desenvolvimento dos processos de observar, investigar, inquirir, enumerar, distinguir, ...

De acordo com o texto fornecido, podemos analisar as afirmações e verificar sua veracidade em relação à BNCC e ao ensino de História. Vamos lá: I. Para a BNCC, no ensino fundamental, as ciências humanas dividem-se em duas disciplinas: história e geografia. Elas dialogam entre si, trabalhando a interdisciplinaridade e a transversalidade de temas com diferentes áreas. Essa afirmação está correta. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) estabelece que as ciências humanas, no ensino fundamental, são divididas em duas disciplinas: história e geografia. Além disso, a BNCC incentiva o diálogo entre essas disciplinas, promovendo a interdisciplinaridade e a transversalidade de temas. II. O educador deve relacionar fatos do presente com diferentes eventos do passado e compará-los. Essa afirmação também está correta. A BNCC destaca a importância de relacionar fatos do presente com eventos do passado, permitindo aos estudantes estabelecerem conexões entre diferentes períodos históricos e compreenderem a influência do passado no presente. III. Compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo, é uma competência determinada pela BNCC para a área de História. Essa afirmação também está correta. A BNCC estabelece que os estudantes devem desenvolver a competência de compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo. Essa competência permite aos estudantes analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo. Portanto, a resposta correta é a alternativa c) I, II e III.