O momento de uma aula contribui tanto para o desenvolvimento dos alunos quanto do professor, o que nos faz compreender que: A aula não contribui p...

O momento de uma aula contribui tanto para o desenvolvimento dos alunos quanto do professor, o que nos faz compreender que:

A aula não contribui para o desenvolvimento do professor, pois este já é adulto, é um professor e está formado.
Aos alunos, cabe apenas a função de repetir o que os professores ensinam
No momento da aula, o professor coloca em prática tudo o que planejou e precisa observar o comportamento e o envolvimento dos alunos para rever sua prática pedagógica.
Alunos e professores não precisam se desenvolver no âmbito pessoal em sala de aula: o professor deve dar aula, e o aluno deve aprender.
A aula não contribui para o desenvolvimento do professor, pois este já é adulto, é um professor e está formado.
Aos alunos, cabe apenas a função de repetir o que os professores ensinam
No momento da aula, o professor coloca em prática tudo o que planejou e precisa observar o comportamento e o envolvimento dos alunos para rever sua prática pedagógica.
Alunos e professores não precisam se desenvolver no âmbito pessoal em sala de aula: o professor deve dar aula, e o aluno deve aprender.