A proposta construtivista com jogos de regras apresentada por Macedo, Petty e Passos (2000) é organizada em 4 etapas. Vou relacionar cada etapa às suas características: 1. Exploração dos materiais e aprendizagem das regras. I. (1) O jogo é apresentado aos participantes por meio de um diálogo e um contato direto com suas peças e regras, com o objetivo de mobilizá-los. 2. Prática do jogo e construção de estratégias. II. ( ) Conversação entre mediador e jogadores, em que se avaliam as experiências vivenciadas: ações, estratégias, dificuldades, sentimentos, de modo a relacioná-los com suas experiências em outros contextos. 3. Construção de situações-problema. III. ( ) Desenvolvimento das partidas com acompanhamento do mediador, que observa a dinâmica, temática e produto e faz as intervenções necessárias. 4. Análise das implicações do jogar. IV. ( ) Discussão sobre o jogo, as estratégias, as jogadas e consequências, os erros e resultados, problematizando as situações vivenciadas. Espero que isso ajude! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.
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Pos Graduação em Psicopedagogia Clinica e Institucional
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