No início do século XXI, as oportunidades de informação tornaram-se tão valiosas, senão mais valiosas, do que os recursos materiais. A educação a d...

No início do século XXI, as oportunidades de informação tornaram-se tão valiosas, senão mais valiosas, do que os recursos materiais. A educação a distância tornou-se:
● Uma prova capaz de transpor fronteiras tangíveis ou intangíveis e quebrar as tradicionais restrições à disseminação do conhecimento.
● Uma força conservadora que cria oportunidades e cria desestímulo para crianças, jovens e adultos desde a alfabetização até à inserção na vida laboral.
● Uma interface de baixo esforço que não exige que os usuários memorizem abundâncias de dados e elimina leituras e entradas de dados repetidas.
● Uma interface de usuário que está na sua adaptabilidade, sendo que para usuários experientes é possível organizar a interface de usuário segundo as tarefas mais utilizadas.


a) Uma prova capaz de transpor fronteiras tangíveis ou intangíveis e quebrar as tradicionais restrições à disseminação do conhecimento.
b) Uma força conservadora que cria oportunidades e cria desestímulo para crianças, jovens e adultos desde a alfabetização até à inserção na vida laboral.
c) Uma interface de baixo esforço que não exige que os usuários memorizem abundâncias de dados e elimina leituras e entradas de dados repetidas.
d) Uma interface de usuário que está na sua adaptabilidade, sendo que para usuários experientes é possível organizar a interface de usuário segundo as tarefas mais utilizadas.