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as instituições e os indivíduos são analisados na ótica de Émile Durkheim, e a ação social é vivenciada nas análises de Max Weber. O que esses pos...

as instituições e os indivíduos são analisados na ótica de Émile Durkheim, e a ação social é vivenciada nas análises de Max Weber. O que esses posicionamentos têm significância na formação do educador? O projeto de socialização tem vinculação nessa linha de raciocínio? Como refletir melhor a educação escolar ou a educação formal?


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