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A melhor conduta a ser adotada pela escola é a seguinte: o psicopedagogo e o psicólogo da escola deverão buscar informações junto aos pais ou responsáveis e com a própria criança para, após a identificação de possíveis questões emocionais, planejar um projeto pedagógico adequado para o aprendizado da mesma. É importante entender as causas do comportamento da criança e oferecer o suporte necessário para que ela possa superar suas dificuldades.
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