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Gasparin orienta que no princípio o professor deve contrastar o conhecimento cotidiano do aluno com suas explicações. Ou seja, devemos demonstrar p...

Gasparin orienta que no princípio o professor deve contrastar o conhecimento cotidiano do aluno com suas explicações. Ou seja, devemos demonstrar por meio de perguntas, comparações e outras atividades que os conhecimentos.
Gasparin (2007) também explica que:


a. Os professores devem ser motivados e desafiados a elaborar uma definição própria do conceito científico proposto
b. Os alunos e professores devem ser motivados e desafiados a excluir uma definição própria do conceito científico proposto
c. Os alunos devem ser motivados e desafiados a copiar uma definição própria do conceito científico proposto
d.

Essa pergunta também está no material:

Prática como componente curricular 2
13 pág.

Prática Como Componente Curricular II Universidade PositivoUniversidade Positivo

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) Os professores devem ser motivados e desafiados a elaborar uma definição própria do conceito científico proposto.

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