Na nossa AD1 – a primeira avaliação à distância do semestre, vamos vivenciar parte do tripé universitário que é ensino, pesquisa e extensão. Nessa ...
Na nossa AD1 – a primeira avaliação à distância do semestre, vamos vivenciar parte do tripé universitário que é ensino, pesquisa e extensão. Nessa avaliação, vamos correlacionar as ações de ensino com pesquisa. Você atuará como pesquisador das infâncias, tendo como recorte a infância pobre, ou seja, a infância de crianças dentro de um contexto de vulnerabilidade. Em que consiste a avaliação, um pequeno trabalho de campo, caberá o/a estudante dentro da sua realidade e condição, observar e analisar como crianças em condições de vulnerabilidade constroem sua infância. Para tanto, é importante trabalhar o olhar e a observação. Para essa atividade, é importante que ao caminhar pela rua fique atento as oportunidades de dialogar/observar as crianças em situação de vulnerabilidade, pode ser as que estejam em situação de trabalho infantil, as pedintes e etc.... Todas as aulas da disciplina dispostas para AD1, ou seja, da aula 01 até a 04, você encontra subsídios para organização de suas ideias, no entanto, na aula 03 - a discussão está muito mais centrada para essa discussão, por isso, é importante uma leitura atenta do texto disponível na aula 03: UMA AGENDA CRÍTICA PARA OS ESTUDOS DA CRIANÇA Manuel Jacinto Sarmento Universidade do Minho – Braga, Portugal. LINK: sarmento.pdf (curriculosemfronteiras.org)
Parece que você está compartilhando um trecho de uma atividade de avaliação relacionada ao tema da infância em situação de vulnerabilidade. No entanto, não vejo uma pergunta específica na sua descrição. Por favor, formule uma pergunta clara para que eu possa ajudá-lo(a) da melhor maneira possível.
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