O planejamento não pode ser uma ação docente encarada como uma atividade neutra, descompromissada e ingênua. Mesmo quando o docente “não” planeja, ...

O planejamento não pode ser uma ação docente encarada como uma atividade neutra, descompromissada e ingênua. Mesmo quando o docente “não” planeja, ele traduz uma escolha política. A dimensão política do planejamento reflete uma de suas principais características. Nesse sentido, preencha com V para verdadeiro ou F para falso:

1- O ato de planejar é uma ação reflexiva que deve se conduzir ao olhar da escola.
2- O planejamento coletivo tem por fundamento o compromisso e a responsabilidade de cada sujeito envolvido no processo de modo a unir forças a fim de exigir dos órgãos estatais.
3- As intenções do planejamento devem ser sempre muito claras somente para as crianças.
4- Toda ação de planejar envolve uma intenção específica, no caso de uma perspectiva progressista e transformadora.
a) V, V, F, V.
b) F, V, V, F.
c) V, F, F, V.