No início dos anos 1980, o predomínio de Paulo Freire no campo educacional brasileiro foi contestado pela “pedagogia histórico-crítica”, também cha...

Com base nas afirmativas apresentadas, podemos avaliar cada uma delas: I. Para Saviani, uma prática educacional que não consegue se distinguir da política perde sua especificidade. Essa afirmativa está correta. Saviani defende que a prática educacional não pode ser dissociada da política, pois a educação é uma prática social que está inserida em um contexto político. II. Saviani critica as pedagogias ativas mais liberais, enquanto compactua com a pedagogia libertadora freireana. Essa afirmativa está incorreta. Saviani critica tanto as pedagogias ativas mais liberais quanto a pedagogia libertadora de Paulo Freire. Ele propõe a pedagogia histórico-crítica como uma alternativa. III. A pedagogia de Saviani é a única, dentre as pedagogias críticas, que deixa de ver uma conexão intrínseca entre conhecimento e poder. Essa afirmativa está incorreta. A pedagogia de Saviani também reconhece a conexão intrínseca entre conhecimento e poder, assim como outras pedagogias críticas. IV. A análise de Saviani se alinha com as análises marxistas, que enfatizavam o caráter ideológico do conhecimento. Essa afirmativa está correta. Saviani se alinha com as análises marxistas ao enfatizar o caráter ideológico do conhecimento, ou seja, ele reconhece que o conhecimento não é neutro, mas sim influenciado por interesses e relações de poder. Portanto, as afirmativas corretas são I e IV.