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As crianças, desde cedo, já possuem a habilidade de contar os números de 1 a 10. Contudo, será que a criança conhece o número e sabe quantificar o ...

As crianças, desde cedo, já possuem a habilidade de contar os números de 1 a 10. Contudo, será que a criança conhece o número e sabe quantificar o que ele realmente representa? E como ela constrói o conceito de número?


a) A formação do conceito de número ocorre por meio da repetição mecânica dos numerais.
b) A formação de conceito de número ocorre por meio de atividades que permitam copiar várias vezes os números.
c) A construção do conceito de número ocorre quando a criança consegue construir uma relação mental de forma gradual.
d) A construção do conceito de número vai ocorrendo rapidamente por meio de situações vivenciadas no dia a dia.

Essa pergunta também está no material:

Metodologia e Conteúdos Básicos de Matemática final
6 pág.

Metodologia e Conteúdos Básicos de Matemática

💡 1 Resposta

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A construção do conceito de número ocorre quando a criança consegue construir uma relação mental de forma gradual. Portanto, a alternativa correta é a letra c) A construção do conceito de número ocorre quando a criança consegue construir uma relação mental de forma gradual.

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