A história da Filosofia da Educação no Brasil remonta ao final do século XIX, onde começa-se a pensar sobre a cientificidade da Pegadogia. Ao longo...
A história da Filosofia da Educação no Brasil remonta ao final do século XIX, onde começa-se a pensar sobre a cientificidade da Pegadogia. Ao longo dos séculos que vieram, alguns acontecimentos foram marcantes nessa trajetória. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
A) No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia de Brasília. B) No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP). C) No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade Nacional de Filosofia. D) No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade do Rio de Janeiro. E) No ano de 1934, a formação cuidadoras infantis, uma formação de Científico, graças à criação do Instituto de Educação do Rio de Janeiro.
A alternativa correta é a B) No ano de 1934, a formação de professores para o ensino secundário foi institucionalizada, graças à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP).
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