002 (FUNIVERSA, 2012) A mediação da aprendizagem depende da qualidade da interação entre mediador e mediado. O docente deve estabelecer com os alun...

002 (FUNIVERSA, 2012) A mediação da aprendizagem depende da qualidade da interação entre mediador e mediado. O docente deve estabelecer com os alunos relações baseadas na colaboração mútua e na coordenação das ações dos indivíduos. Acerca do comportamento grupal e intergrupal da liderança do professor, assinale a alternativa correta.
X A) O professor deve ter como tarefa essencial a organização do contexto, imaginando e propondo situações-problema adequadas.
B) O docente deve instaurar uma relação de sancionamento, de coerção das ações de aprendizagem do educando.
C) Com o trabalho de mediação, o aluno adquire autonomia em relação ao seu aprendizado, e a intervenção do docente torna-se desnecessária.
D) O docente não deve colocar-se no lugar do aluno, pois os papéis de um e de outro podem ser confundidos em suas intenções.
E) O professor-mediador não pode ser um observador do comportamento do aluno, mas deve avaliá-lo, determinando, quando possível, seu progresso, sua melhoria.


X A) O professor deve ter como tarefa essencial a organização do contexto, imaginando e propondo situações-problema adequadas.
B) O docente deve instaurar uma relação de sancionamento, de coerção das ações de aprendizagem do educando.
C) Com o trabalho de mediação, o aluno adquire autonomia em relação ao seu aprendizado, e a intervenção do docente torna-se desnecessária.
D) O docente não deve colocar-se no lugar do aluno, pois os papéis de um e de outro podem ser confundidos em suas intenções.
E) O professor-mediador não pode ser um observador do comportamento do aluno, mas deve avaliá-lo, determinando, quando possível, seu progresso, sua melhoria.