Questão 3/10 - Projetos Interdisciplinares Entre História e Geografia Leia o fragmento de texto a seguir: “A interdisciplinaridade está embasada n...

Questão 3/10 - Projetos Interdisciplinares Entre História e Geografia
Leia o fragmento de texto a seguir:

“A interdisciplinaridade está embasada na disciplinaridade, o que implica reconhecer todos os passos de uma metodologia tradicional necessários para a construção do projeto de pesquisa.”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Interdisciplinaridade: História, teoria e pesquisa [livro eletrônico]. Campinas, SP: Papirus, 2016. (Coleção Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico).

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Currículo e aprendizagem por projetos sobre as relações do trabalho com projetos e a interdisciplinaridade, analise as afirmativas a seguir:

I. O trabalho com as diferentes áreas possibilita que as crianças se apropriem de uma linguagem específica de cada campo do conhecimento.
II. Os tópicos de investigação para o desenvolvimento de um projeto surgiram do modelo enciclopédico de currículo.
III. Por meio do trabalho com projetos, as crianças comparam, aprendem e dão significados a novos conhecimentos.
IV. Através dos projetos, os alunos se deparam com conhecimentos de diferentes áreas, porém não é de forma fragmentada.

São corretas as afirmativas:

A I e II

B II e III

C II e IV

D I, III e IV

E I, II e IV


A I e II
B II e III
C II e IV
D I, III e IV
E I, II e IV