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Leia a tirinha a seguir: A tirinha apresentada nos convida a refletir sobre o impacto negativo, para o resultado da avaliação de desempenho, da in...

Leia a tirinha a seguir: A tirinha apresentada nos convida a refletir sobre o impacto negativo, para o resultado da avaliação de desempenho, da inexistência da formação dos avaliadores. Considerando os conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir que representam questões a serem abordadas no processo de formação de avaliadores.
I.Necessidade de objetividade na avaliação, ou seja, a avaliação deve ser pautada em fatos e dados.
II. Técnicas de feedback, padrões de desempenho, histórico profissional dos avaliados e descrição de cargos e salários.
III. Necessidade parcialidade do avaliador, ou seja, uso de critérios diferentes para cada avaliado.
IV. Tipos de limitações que podem ocorrer nas avaliações (efeito halo, efeito fatos recentes, entre outros) e como evitá-las.
Quais as afirmativas corretas?


Essa pergunta também está no material:

Apol II
7 pág.

Avaliação de Desempenho Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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Com base nas informações fornecidas, as afirmativas corretas são: I. Necessidade de objetividade na avaliação, ou seja, a avaliação deve ser pautada em fatos e dados. II. Técnicas de feedback, padrões de desempenho, histórico profissional dos avaliados e descrição de cargos e salários. IV. Tipos de limitações que podem ocorrer nas avaliações (efeito halo, efeito fatos recentes, entre outros) e como evitá-las. Portanto, as afirmativas corretas são I, II e IV.

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