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Questão 2/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender Leia o trecho de texto: “Hoje, temos no mercado, e disponíveis na inte...

Questão 2/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender

Leia o trecho de texto:

“Hoje, temos no mercado, e disponíveis na internet, um grande número de softwares chamados educacionais, mas poucos realmente atingem o verdadeiro objetivo no processo de ensino-aprendizagem, [...]”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRITO, Glaucia da Silva. PURIFICAÇÃO, Ivonélia da. Educação e Novas Tecnologias: um (re)pensar. 2. ed. Série Tecnologias Educacionais. Curitiba: Editora InterSaberes, 2015, p. 88.

De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, quando um software é considerado educacional? Assinale a alternativa correta:

Nota: 10.0

A Quando é desenvolvido para atender a objetivos educacionais preestabelecidos.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

Esta é a resposta correta: “Um software é considerado educacional quando é desenvolvido para atender a objetivos educacionais preestabelecidos, sendo que a qualidade técnica se subordina às determinações de ordem pedagógica que orientam seu desenvolvimento”. (livro -base, p. 87 e 88)

B Quando faz com que o aluno se torna um espectador no processo de ensino-aprendizagem.

C Quando é desenvolvido para que o aluno se acomode, e não busque informações.

D Quando propicia ao aluno a dificuldade de buscar informações e utilizá-las.

E Quando proporciona ao aluno que receba as informações e as memorize.


A Quando é desenvolvido para atender a objetivos educacionais preestabelecidos.
B Quando faz com que o aluno se torna um espectador no processo de ensino-aprendizagem.
C Quando é desenvolvido para que o aluno se acomode, e não busque informações.
D Quando propicia ao aluno a dificuldade de buscar informações e utilizá-las.
E Quando proporciona ao aluno que receba as informações e as memorize.

Essa pergunta também está no material:

apo2 Tecnologias na Educacao- Novas Formas de Ensinar e Aprender
15 pág.

Prática Educativa Ii: Educação e Novas Tecnologias UNITERPUNITERP

💡 1 Resposta

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De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro base "Educação e Novas Tecnologias: um (re)pensar", um software é considerado educacional quando é desenvolvido para atender a objetivos educacionais preestabelecidos.

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