De acordo com Estatuto da psicologia escolar e educacional: alguns pressupostos, verifique a sequência do texto: I- As escolas podem ser pensadas c...

De acordo com Estatuto da psicologia escolar e educacional: alguns pressupostos, verifique a sequência do texto:

I- As escolas podem ser pensadas como instituições que surgem das necessidades geradas pela sociedade, exigindo formação específica para seus membros devido à crescente complexidade da sociedade.

II- A Pedagogia pode ser entendida como fundamento, sistematização e organização da prática educativa. O interesse pedagógico atravessa a história, fundamenta-se em diferentes concepções filosóficas, constitui-se em diferentes bases teóricas e estabelece diferentes propostas de ação educativa.

III – Ao longo da história, a escola assumiu diferentes formas consoante as necessidades a que tinha de responder, uma vez que se destinava geralmente a uma parcela privilegiada da população, responsável por desempenhar funções específicas que se articulavam aos dominantes de uma dada sociedade.

IV- O homem não nasce humanizado, mas torna-se humano pela sua pertença ao mundo histórico e social e pela incorporação deste mundo em si, pelo qual compete a educação. De acordo com isso, podemos dizer que a historicidade e a sociabilidade, fazem parte do ser humano, e a educação é decisiva e determinante.