Leia o fragmento de texto a seguir: “Conhecer a realidade dos alunos, das turmas e da escola em que trabalhamos é fundamental para sabermos o nível...
Leia o fragmento de texto a seguir: “Conhecer a realidade dos alunos, das turmas e da escola em que trabalhamos é fundamental para sabermos o nível de leitura em que os discentes se encontram”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZATERA, Luciana Carolina Santos. Rota de aprendizagem da aula 4. Metodologia do ensino de Literatura, Curitiba, Intersaberes, Slide 08. Considerando o fragmento acima e as informações da Aula 04, Videoaula do Tema 02 – Fases da leitura, da disciplina de Metodologia do ensino de Literatura sobre os níveis de leitura, assinale a alternativa correta:
A Conhecer a faixa etária dos alunos não contribui em nada com o processo de formação de leitores no ambiente escolar. B A maturidade psíquica é o único fator que possibilita o desenvolvimento das capacidades leitoras dos jovens. C As fases da leitura servem apenas para classificar os estudantes, não contribuindo para um processo de letramento literário eficaz. D Não é somente a faixa etária que caracteriza o nível de leitura dos alunos. E O conhecimento sobre os níveis de leitura dos alunos depende dos grupos etários presentes em cada sala de aula.
A alternativa correta é a letra D: "Não é somente a faixa etária que caracteriza o nível de leitura dos alunos." Isso significa que outros fatores também influenciam o nível de leitura dos alunos, além da faixa etária.
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