O planejamento de uma aula de Ciências Naturais é uma atividade antecipadora e precatória que ocorre com o objetivo permitir que uma determinada atividade ou que todos processos metodológicos possam se realizar. Nesta perspectiva, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.
Fonte: Burgo, João Luis Dequi Araújo Ozilia Geraldini. Metodologia do Ensino de Ciências. Maringá /PR. UniCesumar, 2022.
Alternativas
Alternativa 1:
A exploração do experimental não é obrigatória no Ensino de Ciências;
Alternativa 2:
O Ensino de Ciências deve seguir um currículo contextualizado unicamente com a sociedade circundante.
Alternativa 3:
O Ensino de Ciências deve ser realizado apenas em ambientes formais de ensino devido ao seu rigor metodológico.
Alternativa 4:
O Ensino de ciências deve primar por uma abordagem histórica em detrimento do aspecto puramente investigativo.
Alternativa 5:
O Ensino de Ciências deve possibilitar o desenvolvimento de competências e atitudes científicas dos estudantes.
Analisando as afirmações apresentadas, a alternativa correta é a Alternativa 5: "O Ensino de Ciências deve possibilitar o desenvolvimento de competências e atitudes científicas dos estudantes." Isso porque o planejamento de uma aula de Ciências Naturais tem como objetivo permitir que os estudantes desenvolvam habilidades e atitudes científicas, como observação, experimentação, análise de dados e pensamento crítico.
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