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Uma relação dialógica e participativa, em que o aluno é presente, tem voz ativa e é corresponsável por seu aprendizado, diz respeito a uma concepçã...

Uma relação dialógica e participativa, em que o aluno é presente, tem voz ativa e é corresponsável por seu aprendizado, diz respeito a uma concepção de emancipação da cidadania, centrada na formação para a participação social e para o pensar libertário. Com base nesta afirmação, assinale a alternativa correta:

a) A articulação teórica acerca do conceito de cidadania é o mais impactante elemento para o aprendizado, e independe das relações na escola.
b) Uma relação hierárquica entre professor e aluno tende a contribuir fortemente para a formação cidadã, pois promove a disciplina para o aprender.
c) Independentemente do ambiente e das concepções do professor, o que conta é o caráter do aluno e sua disposição para aprender.
d) A formação para uma cidadania participativa só será possível se construída em um ambiente no qual o estudante aprenda a ser sendo, a fazer fazendo.
e) Ainda que o professor seja autoritário, basta que ele se disponha a explicar didaticamente os conceitos de cidadania e participação política.
a) Somente a afirmativa d está correta.
b) As afirmativas a e b estão corretas.
c) As afirmativas c e e estão corretas.
d) As afirmativas b e d estão corretas.
e) As afirmativas a e c estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

PROVA PRESENCIAL FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA
5 pág.

Fundamentos da Açao Pedagogica UNIFACVESTEADUNIFACVESTEAD

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A alternativa correta é a letra "d) A formação para uma cidadania participativa só será possível se construída em um ambiente no qual o estudante aprenda a ser sendo, a fazer fazendo." Isso porque a relação dialógica e participativa entre professor e aluno é fundamental para a formação de uma cidadania participativa, na qual o aluno é corresponsável por seu aprendizado e tem voz ativa. Nesse sentido, é importante que o ambiente escolar proporcione experiências práticas e reflexivas, nas quais o aluno possa aprender fazendo e construindo seu conhecimento de forma autônoma. As demais alternativas estão incorretas, pois não consideram a importância da relação entre professor e aluno para a formação cidadã.

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