I. Modelo Autocrático; II. Modelo Protecionista; III. Modelo Apoiador; IV. Modelo Colegiado; V. Modelo Assistemático

Esses são os cinco modelos de gestão escolar propostos por Libâneo. I. Modelo Autocrático: O diretor é o único responsável pela tomada de decisões, sem a participação da comunidade escolar. II. Modelo Protecionista: O diretor é visto como um protetor da escola, que deve manter a ordem e a disciplina, sem a participação da comunidade escolar. III. Modelo Apoiador: O diretor é um líder que apoia e incentiva a participação da comunidade escolar na tomada de decisões. IV. Modelo Colegiado: A gestão é compartilhada entre o diretor e a comunidade escolar, que participa ativamente da tomada de decisões. V. Modelo Assistemático: Não há um modelo definido de gestão escolar, com a tomada de decisões sendo feita de forma aleatória e sem planejamento.