Com isso, 1/3 ∙ 2/3 = 2/9. Baseado na mesma linha de raciocínio, responda às seguintes perguntas. (a) Explique o produto realizado no esquema a seg...
Com isso, 1/3 ∙ 2/3 = 2/9. Baseado na mesma linha de raciocínio, responda às seguintes perguntas. (a) Explique o produto realizado no esquema a seguir. Identifique os dois fatores, o resultado e explique o procedimento. (b) Qual a diferença entre o esquema apresentado no exemplo e o apresentado no item (a)? (c) Explique agora qual o produto foi realizado no esquema a seguir. Identifique os dois fatores e explique o procedimento.
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💡 1 Resposta
Ed 
(a) O produto realizado no esquema a seguir é 2/5. Os dois fatores são 2/3 e 3/5. O procedimento utilizado foi multiplicar os numeradores e os denominadores separadamente, e depois simplificar a fração resultante. (b) A diferença entre o esquema apresentado no exemplo e o apresentado no item (a) é que no exemplo foi utilizado o produto de frações com denominadores diferentes, enquanto no item (a) foi utilizado o produto de frações com denominadores iguais. (c) O produto realizado no esquema a seguir é 3/28. Os dois fatores são 1/4 e 3/7. O procedimento utilizado foi multiplicar os numeradores e os denominadores separadamente, e depois simplificar a fração resultante.
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