A alternativa falsa é: "A teoria da aprendizagem é desenvolvida a partir de resultados alcançados com técnicas de ensino utilizadas pelos professores". Na verdade, a teoria da aprendizagem é desenvolvida a partir de pesquisas e estudos científicos sobre como o cérebro humano aprende, e não apenas a partir de técnicas de ensino utilizadas pelos professores. As técnicas de ensino são baseadas nas teorias da aprendizagem, e não o contrário.
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