Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma ordem lógica. Para o planejamento do componente educativo das ac...
Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma ordem lógica. Para o planejamento do componente educativo das ações de saúde, seguem‐se as seguinte etapas, segundo o manual de educação em saúde da Secretaria de Estado de Saúde de São Paulo (2001): Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa incorreta:
Diagnóstico: coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos dados, e o estabelecimento de prioridades. Plano de Ação: determinação de objetivos, população‐alvo, metodologia, recursos e cronograma de atividades. Metodologia: descrever o problema. Execução: operacionalização do plano de ação. Avaliação: verificação de que os objetivos propostos foram ou não alcançados. a. A afirmação sobre a etapa de Metodologia está incorreta. b. A afirmação sobre a etapa de Execução está incorreta. c. A afirmação sobre a etapa de Avaliação está incorreta. d. A afirmação sobre a etapa de Plano de Ação está incorreta. e. A afirmação sobre a etapa de Diagnóstico está incorreta.
A alternativa incorreta é a letra C, pois a etapa de Metodologia não se trata de descrever o problema, mas sim de definir as estratégias e técnicas que serão utilizadas para alcançar os objetivos propostos.
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