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De quem estamos falando? Nascido na Bélgica, em 1871. Acreditava que a escola poderia ser um meio de assegurar a participação. Dedicou-se às crianç...

De quem estamos falando?
Nascido na Bélgica, em 1871. Acreditava que a escola poderia ser um meio de assegurar a participação. Dedicou-se às crianças com problemas de aprendizagem. Ele propôs o trabalho pedagógico, a partir de “aula oficina”, com atividades de caça, colheita, artesanato, jogos, criação artística, entre outros. Para ele, os alunos deveriam ajudar na gestão da escola e todo ensino deveria ser por meio da experimentação.


A
Jean Ovide Decroly.
B
John Dewey.
C
Paul Otlet.
D
Célestien Freinet.

Essa pergunta também está no material:

Gestão de projetos escolares
1 pág.

Gestão dos Espaços Escolares e Não Escolares Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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Estamos falando de Jean Ovide Decroly. Ele foi um pedagogo belga que acreditava que a escola poderia ser um meio de assegurar a participação e dedicou-se às crianças com problemas de aprendizagem. Ele propôs o trabalho pedagógico, a partir de “aula oficina”, com atividades de caça, colheita, artesanato, jogos, criação artística, entre outros. Para ele, os alunos deveriam ajudar na gestão da escola e todo ensino deveria ser por meio da experimentação.

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