Sim, podemos dizer que as capacidades de linguagem seriam exploradas se fossem propostas discussões que permitissem aos alunos compreender a relação entre um debate e sua situação de produção, pois isso caracteriza a capacidade de ação. Além disso, o debate também permite que os alunos desenvolvam a capacidade de argumentação, de exposição de ideias de forma clara e coerente, de escuta ativa e de respeito às opiniões divergentes.
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