A definição de validade é a capacidade de uma avaliação medir aquilo que se propõe a medir. Ou seja, uma avaliação é válida quando ela é capaz de avaliar o que se espera que seja avaliado. A alternativa A menciona a relação entre objetivos e conteúdos, o que pode estar relacionado à relevância, mas não à validade. As alternativas B e C mencionam critérios importantes para a elaboração de avaliações, mas não definem validade. A alternativa D menciona a aplicação do conhecimento em situações novas, o que pode estar relacionado à transferência, mas não à validade.
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