Sobre a avaliação emancipatória, analise as sentenças a seguir: A avaliação apresentava um sentido técnico, baseada em testes que permitiam medir ...

Sobre a avaliação emancipatória, analise as sentenças a seguir:

A avaliação apresentava um sentido técnico, baseada em testes que permitiam medir as aprendizagens dos alunos.
Aponta a avaliação como juízo de valor ou de julgamentos, com pretensão de superar as falhas da perspectiva anterior.
Pretende promover os estudantes, libertando-os dos modelos classificatórios e da estagnação social, proporcionando seu crescimento.
A avaliação passa a ser entendida como um processo de modo que contemple a percepção, crítica e a prática baseado nas relações entre professor e estudante.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.

Metodologia e Conteúdos Básicos da História

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Praticando Para Aprender

22/11/2023

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Avaliação I - Historia

Metodologia e Conteúdos Básicos da História • Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Vanusa Day

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Ed

22.11.2023

A alternativa correta é a letra C: As sentenças I, III e IV estão corretas. A avaliação emancipatória é uma abordagem que busca superar a perspectiva técnica da avaliação, que se baseia em testes e medidas, e promover a libertação dos estudantes dos modelos classificatórios e da estagnação social. Nessa abordagem, a avaliação é entendida como um processo que contempla a percepção, crítica e prática, baseado nas relações entre professor e estudante. A sentença II está incorreta, pois a avaliação emancipatória não aponta a avaliação como juízo de valor ou de julgamentos, mas sim como um processo de aprendizagem.

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