Muito se tem falado sobre o ensino linguístico-discursivo da Língua Portuguesa desde a publicação dos PCN-LP (BRASIL, 1998). Essa visão é extremamente adequada às novas concepções de ensino de línguas no mundo, que precisa, cada vez mais, de um ser humano apto a atuar socialmente em termos de linguagem. Essa forma de ver também se afina aos novos estudos do letramento, que enfatizam a necessidade de trazer para dentro da escola as
demais práticas sociais.
Essa perspectiva é:
A perspectiva mencionada no texto é adequada às novas concepções de ensino de línguas no mundo, que precisam de um ser humano apto a atuar socialmente em termos de linguagem. Além disso, essa forma de ver também se afina aos novos estudos do letramento, que enfatizam a necessidade de trazer para dentro da escola as demais práticas sociais.
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Linguistica Aplicada A Lingua Portuguesa
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