Leia o trecho a seguir, retirado de seu livro de estudo:

“Existem três partes inerentes às atividades de

speaking

que devem ser trabalhadas sobre asformas de responder às perguntas: por que falar, o que falar e como falar (SANTOS et al., 2014).”

Com base no apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Muitas vezes os alunos não sabem por que precisam falar.

PORQUE:

II. Os alunos não conhecem nenhuma estrutura ou vocabulário referente ao tema.

Escolha uma opção:

a. As asserções I e II são proposições falsas

b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I

d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira

e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa