A evolução do pensamento administrativo, iniciado com Taylor e sua “Administração Cientí�ca”, passou por diversas teorias com focos distintos. Uma ...

A evolução do pensamento administrativo, iniciado com Taylor e sua “Administração Cientí�ca”, passou por diversas teorias com focos distintos. Uma teoria iniciava-se pelos pontos críticos de sua antecessora, buscando-se alternativas para esses elementos. De acordo com esse preceito, analise as duas a�rmativas abaixo e depois indique a alternativa CORRETA.

I – Tanto a Escola Clássica da Administração quanto a Escola de Relações Humanas buscavam a maior produtividade dos funcionários, porém com abordagens diferentes.

PORQUE

II – Em ambas as escolas, tinha-se a visão do “homem econômico” como principal fator motivacional na remuneração pelo seu trabalho.

I – Tanto a Escola Clássica da Administração quanto a Escola de Relações Humanas buscavam a maior produtividade dos funcionários, porém com abordagens diferentes.
II – Em ambas as escolas, tinha-se a visão do “homem econômico” como principal fator motivacional na remuneração pelo seu trabalho.
a. Somente a segunda a�rmativa é verdadeira.
b. As duas a�rmativas são verdadeiras.
c. A primeira a�rmativa é verdadeira, e a segunda é falsa.
d. A primeira a�rmativa é falsa, e a segunda é verdadeira.
e. As duas a�rmativas são falsas.