Ao apresentar a criança como protagonista, este teórico não retirou do adulto sua importância no desenvolvimento infantil, ao contrário, o adulto d...

Ao apresentar a criança como protagonista, este teórico não retirou do adulto sua importância no desenvolvimento infantil, ao contrário, o adulto deve ser responsável por favorecer, e não impedir as descobertas das crianças. Para ele, a educação ocorre a partir das experiências vivenciadas pela criança de forma natural e espontânea. DINIZ, R. F.; BATISTA, G. A.; BERNARDES, S. T. As contribuições de Jean-Jacques Rousseau na educação. Cadernos da Fucamp. Campinas, v. 17, n. 30, p. 87-94, 2018. O fragmento acima retrata a visão do teórico:


a) Piaget.
b) Rousseau.
c) Pestalozzi.
d) Decroly.
e) Froebel.