Pedro tem oito anos e está cursando a 3º Ano do Ensino Fundamental em um Colégio particular de São Paulo. Seu rendimento é muito bom. Nunca chamou ...

Pedro tem oito anos e está cursando a 3º Ano do Ensino Fundamental em um Colégio particular de São Paulo. Seu rendimento é muito bom. Nunca chamou a atenção dos professores de maneira negativa. No entanto, não tem amigos, não se relaciona com a turma da classe. Quando um professor propõe atividades em grupo, não consegue se encaixar em nenhum grupo, pois os colegas não o convidam ou fazem caretas com sua presença. O comentário geral é de que ele é um chato. Vamos supor que você é psicólogo escolar nessa escola. A partir do que lhe foi apresentado pela coordenadora, quais procedimentos de investigação adotaria? Assinale a alternativa correta: a. Partiria dos dados fornecidos e faria um encaminhamento para um psicólogo clínico, para maiores investigações. b. Encaminharia o aluno para um psicopedagogo para que o problema de comportamento e aprendizagem fosse diretamente trabalhado. c. Procuraria conversar com os pais desta criança para obter maiores informações sobre a dinâmica da criança desde o nascimento. d. Aplicaria alguns testes para diagnosticar suas dificuldades e compreender sua estrutura de personalidade. e. Partiria para uma observação do aluno na escola, análise da dinâmica institucional, estratégia de ensino e relacionamento dos professores.