COMGAS RESTRUTURA AREA DE TREINAMENTO COM MÉTODO DE LINGUAGEM VISUAL Um dos principais desafios atuais dos designers instrucionais é desenvolver um...

COMGAS RESTRUTURA AREA DE TREINAMENTO COM MÉTODO DE LINGUAGEM VISUAL

Um dos principais desafios atuais dos designers instrucionais é desenvolver um treinamento capaz de alinhar as expectativas da empresa com as reais necessidades de aprendizagem dos colaboradores e as constantes transformações de mercado decorrentes de uma sociedade extremamente volátil, caracterizada pela 4ª revolução industrial. Não por acaso, o estudo “Panorama do Treinamento no Brasil” identificou que o nível de satisfação organizacional em relação à área de T&D é de apenas 15%.Este contexto ajuda a compreender os enormes desafios que a Comgás teve de encarar em sua área de capacitação técnica nos últimos anos. De acordo com Jairo Chiaroti, gerente de treinamento da companhia, em um esforço conjunto das lideranças da Comgás, foi identificado que algumas ações de treinamento técnico estavam relativamente desalinhadas com as estratégias corporativas. Por esta razão, a maior distribuidora de gás natural brasileira procurou uma empresa parceira para ajudar a identificar os melhores caminhos a serem tomados. “Além de reformular o funcionamento da área, a fim de trazer assertividade, a ideia era recuperar a imagem positiva das ações perante toda a equipe. Portanto, o ideal foi promover uma reconstrução do zero, a partir de demandas pontuais em paralelo à instalação do que hoje conhecemos como ‘Fábrica de Conteúdo'”, conta.

Na prática, esta iniciativa trata-se de uma espécie de esteira de produção de materiais que realiza desde a análise do briefing até a entrega final dos projetos. A solução nasceu com o objetivo de proporcionar uma gestão contínua do conhecimento na qual os projetos existentes recebem atualizações e novos insights são concretizados. Assim, a proposta é fazer com que um time de especialistas atenda às necessidades da companhia para garantir agilidade nas demandas, sem pecar na qualidade das entregas. 

Com base no artigo acima, assinale a alternativa correta quanto diferença que Chiavenato (2005), aponta entre o Treinamento e o Desenvolvimento de Pessoas:

a.O treinamento é orientado apenas pelo presente, focado apenas no cargo atual, e busca desenvolver habilidades e capacidades relacionadas com o desempenho imediato do cargo. O desenvolvimento de pessoas tem, como foco, os cargos a serem ocupados futuramente na organização e as novas habilidades e capacidades que serão requeridas (CHIAVENATO, 2005)

b.O treinamento é orientado apenas para o futuro, focado apenas na promoção, e busca desenvolver habilidades e capacidades relacionadas com o desempenho da promoção do cargo. O desenvolvimento de pessoas tem, como foco, os cargos ocupados atualmente na organização (CHIAVENATO, 2005)

c.O treinamento não é orientado nem no passado nem no futuro, focado apenas nos desejos. O desenvolvimento de pessoas tem, como foco, as habilidades necessárias para o cargo na organização (CHIAVENATO, 2005)

d.O treinamento não possui orientação, ou seja, cada individuo escolhe o que quer. O desenvolvimento de pessoas tem, como foco, o cargo atual ocupado na organização e habilidades  (CHIAVENATO, 2005)

e.O treinamento é orientado apenas para habilidades financeiras, focadas no passado. O desenvolvimento de pessoas tem, como foco, os cargos ocupados na organização e as habilidades e capacidades que são requeridas (CHIAVENATO, 2005)