3) O ensino do Cálculo no Brasil sofreu mudanças nas últimas décadas. Realizando uma abordagem comparativa, relacione as sentenças a seguir de acor...

3) O ensino do Cálculo no Brasil sofreu mudanças nas últimas décadas. Realizando uma abordagem comparativa, relacione as sentenças a seguir de acordo com as características predominantes de cada século:

I – Ensino do Cálculo no século XX
II – Ensino do Cálculo no século XXI
Se relaciona com:

A – Ensino tradicional, com o aluno sendo um receptor de informações.
B – Ensino baseado nas tendências de ensino investigadas pela Educação Matemática.
C – Ensino em que o aluno é agente ativo na construção do seu conhecimento.
Assinale a alternativa que corresponde ao correlacionamento entre as sentenças:


I – A; I – B; II – C.
I – B; I – C; II – A.
I – C; II – B; II – A.
I – A; II – B; II – C.
I – B; II – A; II – C.