Ao considerarmos o portfólio como um instrumento de avaliação, é possível pensar em várias possibilidades e resultados, haja vista que o mesmo é re...

Ao considerarmos o portfólio como um instrumento de avaliação, é possível pensar em várias possibilidades e resultados, haja vista que o mesmo é responsável por promover uma avaliação crítica e reflexiva, que apresenta o estudante como construtor de seus processos de ensino e aprendizagem. Isso acontece, porque no processo de criação do portfólio, o que requer tempo, o discente tem a oportunidade de perceber sua evolução, comparando seus primeiros registros com os demais. Ao ficarem cientes dos conhecimentos construídos e o progresso obtido, tanto o aluno, quanto o professor, irão valorizar os caminhos percorridos por ambos na construção do conhecimento. Sobre o portfólio, analise as afirmações: I - Existem três tipos de portfólio como instrumento de avaliação em sala de aula; II - O portfólio particular contém informações confidenciais sobre a vida pessoal do professor; III - O portfólio demonstrativo serve para que o professor tenha acesso às informações de anos anteriores, em relação à evolução e desempenho dos alunos; IV - O portfólio de aprendizagem é construído pelo aluno com o auxílio do professor, no decorrer dos processos de ensino e aprendizagem; Estão corretas: Escolha uma opção: a. As afirmações I, II e IV estão corretas; b. As afirmações II, III e IV estão corretas; c. As afirmações I, III e IV estão corretas; d. Apenas a afirmação I está correta; e. Apenas a afirmação II está correta;