Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base: Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando ...
A Fazer o aluno adquirir capacidade de analisar suas aptidões e atitudes, pontos fracos e fortes.
B Possibilitar a transmissão verbal das informações pesquisadas de forma eficaz.
C Seguir o desenvolvimento do aluno e ter informações sobre as áreas afetiva, cognitiva e psicomotora.
D Desenvolver o espírito coletivo e a socialização.
E Aprender a defender uma opinião, fundamentando-a em argumentos convincentes.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base, a função correta do instrumento de avaliação debate é a alternativa A: Fazer o aluno adquirir capacidade de analisar suas aptidões e atitudes, pontos fracos e fortes. O debate é uma técnica de avaliação que permite ao aluno expor suas ideias e argumentos, além de ouvir e analisar as opiniões dos colegas. Dessa forma, o aluno pode refletir sobre suas próprias habilidades e competências, identificando seus pontos fortes e fracos e buscando formas de melhorar seu desempenho. Além disso, o debate também contribui para o desenvolvimento da capacidade de argumentação e persuasão, habilidades importantes para a vida pessoal e profissional.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Compartilhar