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A Lei n. 15, de 1827, determinou a criação de Escolas de primeiras letras, em que estudantes mais avançados nos estudos se tornavam monitores dos d...

A Lei n. 15, de 1827, determinou a criação de Escolas de primeiras letras, em que estudantes mais avançados nos estudos se tornavam monitores dos demais. Entre os objetivos desse método estava:

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O método de ensino proposto pela Lei n. 15, de 1827, tinha como objetivo principal a formação de professores para as escolas primárias, além de incentivar a educação e a alfabetização da população brasileira. O sistema de monitores, em que alunos mais avançados auxiliavam os demais, visava aprimorar o aprendizado e a disciplina nas escolas.

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