A afirmação apresentada na pergunta é falsa. Para Durkheim, a educação é um processo fundamental para a construção e manutenção da sociedade, mas não é um exercício de coerção. Pelo contrário, a educação é vista como um meio de transmitir valores e normas que são essenciais para a vida em sociedade, mas que também podem ser questionados e transformados ao longo do tempo. Para Durkheim, a escola é um espaço privilegiado para a formação de cidadãos capazes de contribuir para o bem comum e para a construção de uma sociedade mais justa e solidária.
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Dimensões Sócio-antropológicas da Educação Física e do Esporte
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