Na etapa do Ensino Fundamental, anos iniciais, a BNCC está organizada em cinco áreas de conhecimento, com seus respectivos componentes curriculares...

Na etapa do Ensino Fundamental, anos iniciais, a BNCC está organizada em cinco áreas de conhecimento, com seus respectivos componentes curriculares: Área de Linguagens: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Língua Inglesa. Área de Matemática: Matemática. Área de Ciências da Natureza: Ciências. Área de Ciências Humanas: História e Geografia. Área de Ensino Religioso: Ensino Religioso. Em relação à área de Ciências Humanas, podemos afirmar que:

I. Os conceitos fundamentais dessa área são as noções de tempo e espaço.
II. A área de Ciências Humanas contribui para que os alunos desenvolvam raciocínio que se baseia na ideia de que ser humano produz espaço em que vive, apropriando-se dele em determinada circunstância histórica.
III. A capacidade de identificação de tempo e espaço não é condição para que ser humano compreenda, interprete e avalie os significados das ações realizadas apenas no passado.
IV. A abordagem das relações espaciais e consequente desenvolvimento do raciocínio no ensino de Ciências Humanas não favorecem a compreensão dos tempos, da natureza e de suas relações com os espaços.
V. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é importante valorizar e problematizar as vivências e experiências individuais e familiares trazidas pelos alunos, por meio do lúdico, de trocas, da escuta e de falas sensíveis, nos diversos ambientes educativos (bibliotecas, pátio, praças, parques, museus, arquivos, entre outros).
a) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
b) Somente as afirmativas II e V estão corretas.
c) Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
d) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
e) Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.