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Uma teoria educacional que pode ser adequada para uma escola inclusiva e democrática é a Pedagogia Crítica. Essa teoria enfatiza a importância da reflexão crítica sobre a realidade social e a busca por transformações sociais. Ela valoriza a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, incentivando a construção coletiva do conhecimento e a autonomia dos estudantes. Além disso, a Pedagogia Crítica busca promover a igualdade e a justiça social, combatendo as desigualdades e as opressões presentes na sociedade.
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