Leia o trecho a seguir: “Foi na Declaração de Salamanca (1994) que a educação de crianças e jovens com necessidades educativas especiais se aproxi...

Leia o trecho a seguir:
“Foi na Declaração de Salamanca (1994) que a educação de crianças e jovens com necessidades educativas especiais se aproximou da educação inclusiva, ao defender que as pessoas com necessidades educativas especiais devem ter acesso às escolas regulares, e estas devem se adequar por meio de uma [...]. Esta proposta está inserida nos movimentos sociais que lutam por uma escola democrática, que se concretize como espaço de acesso aos conhecimentos historicamente acumulados pela sociedade e que é construção de todos.”
Fonte: ARAÚJO, M. V. et al. Formação de professores e inclusão escolar de pessoas com deficiência: análise de resumos de artigos na base SciELO. Revista Psicopedagogia, [s.l.], v. 27, n. 84, p. 406, 2010. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre rede de apoio, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A relação entre escola e família, por vezes, intensifica-se quando o estudante tem alguma necessidade educativa específica, sendo que a clareza dos papéis de cada um é essencial.
Porque:
II. Ao enfatizar a responsabilidade da família no desenvolvimento do estudante, a escola está se esquiva de sua responsabilidade inclusiva, já que cabe à instituição oferecer todos os recursos educacionais necessários.
A seguir, assinale a alternativa correta:

I. A relação entre escola e família, por vezes, intensifica-se quando o estudante tem alguma necessidade educativa específica, sendo que a clareza dos papéis de cada um é essencial.
Porque:
II. Ao enfatizar a responsabilidade da família no desenvolvimento do estudante, a escola está se esquiva de sua responsabilidade inclusiva, já que cabe à instituição oferecer todos os recursos educacionais necessários.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.