Ed
há 2 meses
Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao contexto da educação a distância (EAD): A. O professor passa a ser o mediador do conhecimento, uma vez que o ensino é pautado por ferramentas que permitem que o aluno trilhe seu próprio caminho. - Esta afirmação é verdadeira, pois na EAD, o professor realmente atua como mediador, facilitando o aprendizado. B. O aluno passa a assimilar o conteúdo sozinho, já que conta com a tecnologia, está distante da sala de aula e o professor não está sempre perto. - Embora o aluno tenha mais autonomia, a afirmação sugere que o aprendizado é totalmente solitário, o que não é correto, pois o professor ainda desempenha um papel importante. C. O uso de livros não é considerado essencial, pois, tendo acesso à internet o aluno pode fazer uma busca simples, recorrendo aos mais diversos materiais. - Embora a internet ofereça muitos recursos, livros ainda são uma fonte importante de conhecimento, então essa afirmação é um pouco exagerada. D. Não há regras na EAD, de modo que o aluno estuda o que quiser; basta ter acesso à internet, pois pode encontrar sites, artigos e podcasts que sirvam para adquirir conhecimento. - Essa afirmação é incorreta, pois a EAD tem regras e diretrizes que orientam o aprendizado. E. O uso de tecnologias é suficiente para reter conhecimento, pois, de forma interativa, o aluno pode experienciar múltiplas inteligências e assimilar o conteúdo com maior eficácia. - Embora a tecnologia ajude, ela não é suficiente sozinha para garantir a retenção do conhecimento, pois o aprendizado envolve outros fatores. A alternativa que melhor reflete a realidade da educação a distância, considerando o papel do professor como mediador e a autonomia do aluno, é a) A.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a letra A: o professor passa a ser o mediador do conhecimento, uma vez que o ensino é pautado por ferramentas que permitem que o aluno trilhe seu próprio caminho. Na educação a distância, o professor tem um papel fundamental como mediador do conhecimento, orientando e acompanhando o processo de aprendizagem do aluno, mesmo que não esteja fisicamente presente. As ferramentas tecnológicas são utilizadas para facilitar o acesso ao conteúdo e para promover a interação entre os alunos e o professor.