Metodologia do Ensino da Matemática – parte I Questão 2 Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorr...

Metodologia do Ensino da Matemática – parte I

Questão 2

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem
concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências
gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e
desenvolvimento.

Considerando as ações que favorecem o desenvolvimento das dez competências gerais
da Matemática, analise os itens a seguir:

I. Valorização e aplicação dos conhecimentos científicos historicamente construídos;

II. Estimular a curiosidade intelectual, investigando causas, testando hipóteses e
elaborando conjecturas;

III. Valorizar a produção artístico cultural;

IV. Utilizar linguagens diversificadas, verbais e não verbais, para transmitir
informações;

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa que apresenta os itens
que indicam ações que favorecem o desenvolvimento das dez competências gerais da
Matemática,

Sua resposta

I, II, III e IV.

Comentário

Com relação as dez Competências Gerais, entende-se que todas as disciplinas
curriculares devem favorecer seu desenvolvimento, que de modo geral indicam:
Valorização e aplicação dos conhecimentos científicos historicamente construídos;
Estimular a curiosidade intelectual, investigando causas, testando hipóteses e
elaborando conjecturas; Valorizar a produção artístico cultural; Utilizar linguagens
diversificadas, verbais e não verbais, para transmitir informações; Utilizar tecnologias
digitais para disseminar informações e produzir conhecimentos; Valorizar a diversidade
cultural e exercer a cidadania com liberdade, autonomia, consciência crítica e
responsabilidade; Argumentar tendo como base a análise de dados; Unir
conhecimentos científicos com a saúde física e emocional; Desenvolver empatia e
resolução de conflitos por meio do diálogo e respeito mútuo e; Tomar decisões de
modo autônomo, com responsabilidade e analisando os dados e aspectos das
situações.