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De acordo com Samulski (2009) a agressão ruim diz respeito a um comportamento que visa lesionar ou machucar outro indivíduo que esteja interessado em evitar esse comportamento. Portanto, no contexto esportivo a agressão é considerada um comportamento humano, o qual é intencional e movido por diferentes razões. Diante disso, qual afirmação abaixo se refere a agressão na intenção de lesionar o adversário. 1) O jogador de voleibol salta para buscar uma bola considerada “perdida”. 2) O jogador de basquetebol impede um arremesso de forma limpa. 3) O jogador de handebol esquece a bola e visa deslocar o ombro do adversário com um empurrão. É correto apenas o que se afirma em:


2.
3.
2 e 3.
1 e 3.
1.
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Exercícios Para o Aprendizado

há 2 anos

Respostas

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há 11 meses

A agressão, conforme descrita por Samulski (2009), refere-se a comportamentos intencionais que visam lesionar ou machucar outro indivíduo. Analisando as opções: 1) O jogador de voleibol que salta para buscar uma bola "perdida" não tem a intenção de machucar o adversário, mas sim de jogar. 2) O jogador de basquetebol que impede um arremesso de forma limpa também não está agindo com intenção de lesionar. 3) O jogador de handebol que visa deslocar o ombro do adversário com um empurrão está agindo com a intenção de machucar. Portanto, a afirmação correta que se refere à agressão na intenção de lesionar o adversário é apenas a opção 3.

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Craque NetoCraque Neto

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há 2 anos

De acordo com a descrição apresentada, a alternativa correta é a letra "3", pois se refere a agressão na intenção de lesionar o adversário. O jogador de handebol esquece a bola e visa deslocar o ombro do adversário com um empurrão. As outras alternativas não se referem a comportamentos agressivos intencionais.

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O indivíduo com a síndrome do Burnout, pode pelo elevado nível de estresse ou insatisfação, agir de forma que procure fugir de maneira psicológica e/ou emocional de atividades prazerosas no seu contexto de treinamento e competição. Analise as afirmativas abaixo e responda por qual motivo o indivíduo com Burnout tem essa fuga. 1) Isso ocorre, pois o fator estressante é irrelevante para o indivíduo e o total abandono da prática esportiva parece ser a melhor solução para o alívio desse fator. 2) Isso ocorre, pois o fator estressante é tão grande para o indivíduo que o total abandono da prática esportiva parece ser a melhor solução para o alívio desse fator. 3) Isso ocorre, pois o fator estressante não tem significado para o indivíduo e o total abandono da prática esportiva parece ser a melhor solução para o alívio desse fator.


1 e 3.
3.
2 e 3.
2.
1.

Pedro é atleta e foi diagnosticado com overtraining após uma competição de tênis extremamente estressante. O overtraining é uma condição resultante de se fazer mais exercícios do que seu corpo é capaz de se recuperar. Alguns fatores são agravantes, por exemplo, uma dieta incorreta e a falta de descanso. Portanto, esse excesso de exercícios pode se dar por falta de conhecimento, mas pode também ser consequência da aplicação incorreta dos princípios do treinamento esportivo e da falta de periodização nos treinos. Para que outros atletas não atinjam o estado de overtraining, além de uma dieta correta e tempo adequado para descanso, quais ações de prevenção do overtraining podem ser realizadas? 1) Considerar diferentes níveis de aptidão dos atletas. 2) Monitoramento do desempenho dos atletas em treinos e competições. 3) Aumento da carga de treinamento de forma progressiva. É correto apenas o que se afirma em:


1, 2 e 3.
1.
1 e 2.
2 e 3.
2.

(Adaptada de Instituto Quadrix – 2012) Segundo BRANDÃO (2008), alguns dos aspectos psicológicos que um psicólogo pode ensinar a um treinador são: I. Motivação, estresse e tolerância à adversidade. II. Tolerância à avaliação, controle do medo


I.
II.
I e II.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Ambas as alternativas anteriores.

Está correto o que se afirma em:

I. Capacidade de comunicação, liderança e trabalho em equipe.
II. Facilidade de aprendizado, tendência de cometer erros, concentração e atenção.
III. Autoconfiança, perseverança e responsabilidade individual.
IV. Agressividade, autocontrole e competitividade.
somente I, II e III.
somente I e II.
todas.
somente I, III e IV.
somente II e III.

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