Para Gardner (1994), existe a inteligência intrapessoal e interpessoal, ambas estão relacionadas a que fatores? Assinale a alternativa correta.
a. A primeira está relacionada com o autoconhecimento e controle emocional voltada para a autocompreensão, enquanto que a segunda se refere ao reconhecimento de emoções em outras pessoas.
b. A primeira está relacionada com o autoconhecimento e controle emocional voltada para a autocompreensão, enquanto que a segunda se refere aos sentimentos que influenciam as emoções internas do nosso ser.
c. A primeira está relacionada com o autoconhecimento e a segunda com o controle emocional voltada para a autocompreensão.
d. A primeira está relacionada com o não reconhecimento das emoções das outras pessoas, e a segunda está relacionada com o favorecimento das nossas próprias emoções, criando uma barreira emocional.
e. A primeira está relacionada com o reconhecimento de emoções em outras pessoas enquanto que a segunda o sentimento que você pode espertar nelas.
a. A primeira está relacionada com o autoconhecimento e controle emocional voltada para a autocompreensão, enquanto que a segunda se refere ao reconhecimento de emoções em outras pessoas.
b. A primeira está relacionada com o autoconhecimento e controle emocional voltada para a autocompreensão, enquanto que a segunda se refere aos sentimentos que influenciam as emoções internas do nosso ser.
c. A primeira está relacionada com o autoconhecimento e a segunda com o controle emocional voltada para a autocompreensão.
d. A primeira está relacionada com o não reconhecimento das emoções das outras pessoas, e a segunda está relacionada com o favorecimento das nossas próprias emoções, criando uma barreira emocional.
e. A primeira está relacionada com o reconhecimento de emoções em outras pessoas enquanto que a segunda o sentimento que você pode espertar nelas.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A alternativa correta é a letra A. A inteligência intrapessoal está relacionada com o autoconhecimento e controle emocional voltada para a autocompreensão, enquanto que a inteligência interpessoal se refere ao reconhecimento de emoções em outras pessoas. Essas duas inteligências fazem parte da teoria das inteligências múltiplas proposta por Howard Gardner em 1994.
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Conforme os sintomas avançam podem gerar o comprometimento funcional de que maneira? Analise as asserções a seguir e assinale a resposta correta.
I - Comprometimento parcial dos membros atingidos culminando na perda da função o que gera a incapacitação do
colaborador em sua função original por um período de tempo mais curto.
II - Comprometimento funcional dos membros atingidos culminando na perda da função o que gera a incapacitação do
colaborador em sua função original.
III - Em casos mais leves há o comprometimento da função de preensão impossibilitando a realização pelo indivíduo de tarefas
do dia a dia como correr, caminhar, nadar ou se exercitar, podendo o indivíduo se abster das realizações dessas atividades por
um período de tempo, até poder novamente estar apto para realizá-los.
IV - Em casos mais graves há o comprometimento da função de preensão impossibilitando a realização pelo indivíduo de tarefas
do dia a dia como pentear o cabelo, escovar os dentes, segurar o garfo ou um copo com água.
a. II e IV apenas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. II e III apenas.
d. I e IV apenas.
e. I e III apenas.
Para Chiavenato (1999) a maneira ideal para que alcancemos essa construção ambiental é primeiramente promover um tipo de mudança, qual seria? Assinale a resposta correta.
a. Mudança de ótica do trabalhador, valorizando suas habilidades e não sua mão de obra.
b. Otimizar suas habilidades, proporcionando um crescimento pessoal e profissional.
c. Enxergar o trabalhador como pessoa e respeitando seu potencial.Provocar no trabalhador uma visão mais otimista, participativa e integrativa.
d. Enxergar o trabalhador como pessoa e respeitando seu potencial.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Com base no texto e os estudos analisados até aqui, leia as asserções a seguir e assinale a alternativa que está de acordo com as características da sistematização da patologia do trabalho.
I - As doenças diretamente causadas pela nocividade da matéria manipulada que dão origem às doenças profissionais.
II - As doenças ligadas pela radiação de grandes empresas, que dão origem às doenças dos profissionais que atuam diretamente com elas.
III - As doenças produzidas pelas condições de trabalho: posições forçadas, inadequadas, em pé, sentado, inclinado, encurvado.
IV – As doenças produzidas pelas condições do indivíduo pré-determinados (tanto físicas como mentais) que são potencializadas com o ambiente ao seu redor.
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. I e IV apenas.
c. II e IV apenas.
d. I e III apenas.
e. II e IV apenas.
Com base no texto acima e no que foi estudado a unidade, analise as asserções a seguir e assinale a resposta que corresponda com as ações básicas propostas por Mendes.
I - Busca da compreensão das relações (do nexo) entre o trabalho e a saúde-doença dos trabalhadores que se refletem sobre a atenção à saúde prestada.
II - A possibilidade/necessidade de mudanças dos processos de trabalho – das condições e dos ambientes – em direção à humanização do trabalho.
III - O exercício de uma abordagem multidisciplinar e intersetorial das ações na perspectiva da totalidade, buscando a superação da compreensão e intervenções estanques e fragmentadas sobre a questão.
IV – A participação dos trabalhadores, enquanto sujeitos de sua vida e sua saúde, capazes de contribuir com seu conhecimento para o avanço da compreensão do impacto do trabalho sobre o processo saúde-doença e de intervir politicamente para transformar esta realidade.
a. I, II e III apenas.
b. II e III apenas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. II, III e IV apenas.
e. I e IV apenas.
René Descartes famoso filósofo francês, muito citado até os dias atuais elaborou a teoria cartesiana, essa teoria foi a dominante por muito tempo, hoje sabe-se que cabeça e corpo se relacionam de forma integrada, holística, e, portanto, não se pode considerar o indivíduo como sendo formado por partes fragmentadas ou diferenciadas que atuam por conta própria, é preciso entender o ser humano de forma holística. Com base no texto, René parte de qual pressuposto?
a. Da divisão entre a cabeça e o corpo como entidades diferentes.
b. Da separação entre a cabeça e o corpo, embora ambos sofram influência um do outro.
c. Da igualdade entre a cabeça e o corpo como entidades idênticas.
d. Da diferença entre a cabeça e o corpo, porém em um seleto grupo de indivíduos.
e. Da junção entre a cabeça e o corpo como entidades similares.
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