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What is the specific competence and the skills related to the unit of study 'Música' in the 4th period of the course? Competência 6, habilidades EM...

What is the specific competence and the skills related to the unit of study 'Música' in the 4th period of the course?
Competência 6, habilidades EM13LGG602 e EM13LGG703
História da música:
Barroco;
Classicismo;
Romantismo;
Século XX.
- Aulas expositivas dialogadas para abordagem teórica dos conteúdos propostos, com leituras e interpretações de textos.
- Iniciaremos a aula através de uma conversa para analisar o conhecimento prévio que os alunos possuem, em seguida, apontar conceitos e características de cada conteúdo através de imagens e textos para desenvolver o senso crítico e a percepção visual dos alunos.
- Promoção de debates e discussões acerca dos assuntos/conteúdos como contribuição para o entendimento do mesmo.
- Aplicação de atividades e exercícios (individuais ou em grupos) que complementam, sistematicamente, a aprendizagem do conteúdo.
AV1: Teste individual (questões objetivas);
AV2: Trabalhos (individual e/ou coletivo): Relatórios de atividades, resolução de exercícios propostos pelo professor; participação nas aulas, autoavaliação, relatório de atividades de eletivas.
AV3: Autoavaliação do estudante e avaliação das eletivas.

Essa pergunta também está no material:

2 SERIE PLANO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM ANUAL 2024- 2 Ano
7 pág.

Cálculo II Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A competência específica relacionada à unidade de estudo "Música" no 4º período do curso é a EM13LGG602, que consiste em "Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção". As habilidades EM13LGG602 e EM13LGG703 estão relacionadas à história da música, que inclui o Barroco, Classicismo, Romantismo e Século XX. As habilidades específicas são: - EM13LGG602: Analisar e interpretar, em textos de diferentes gêneros, recursos expressivos das linguagens, relacionando-os ao contexto de produção e recepção. - EM13LGG703: Analisar e interpretar, em textos de diferentes gêneros, recursos expressivos das linguagens, relacionando-os ao contexto de produção e recepção. As aulas serão expositivas e dialogadas, com leituras e interpretações de textos. Será iniciada uma conversa para analisar o conhecimento prévio dos alunos, apontando conceitos e características de cada conteúdo através de imagens e textos para desenvolver o senso crítico e a percepção visual dos alunos. Também haverá promoção de debates e discussões acerca dos assuntos/conteúdos como contribuição para o entendimento do mesmo. Serão aplicadas atividades e exercícios (individuais ou em grupos) que complementam, sistematicamente, a aprendizagem do conteúdo. A avaliação será composta por três avaliações: AV1, AV2 e AV3. A AV1 será um teste individual com questões objetivas. A AV2 será composta por trabalhos individuais e/ou coletivos, como relatórios de atividades e resolução de exercícios propostos pelo professor, participação nas aulas, autoavaliação e relatório de atividades de eletivas. A AV3 será composta pela autoavaliação do estudante e avaliação das eletivas.

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