Díaz-Posada et al. (2017), afirma que a implementação de ações derivadas da perspectiva múltipla na educação apresentou benefícios, melhorando os p...

Díaz-Posada et al. (2017), afirma que a implementação de ações derivadas da perspectiva múltipla na educação apresentou benefícios, melhorando os processos de ensino- aprendizagem através de um enfoque mais centrado na diversidade dos estudantes. A continuação, apresentam-se diferentes afirmações. Você deve indicar se são verdadeiras o falsas. Cada uma delas tem relação com o enunciado anterior. Segundo o apresentado pelos autores, podemos deduzir que: Recomenda-se considerar a forma de aprender dos estudantes para que o docente possa decidir as formas de ensino que sejam mais apropriadas. Resposta 1 Escolha… Os exames estandardizados refletem as capacidades e destrezas dos estudantes. Resposta 2 Escolha… Não é necessário buscar formas de avaliação que incluam uma multiplicidade de opções e de estilos de aprendizagem. Resposta 3 Escolha… Para alcançar aprendizagens, é necessário considerar as características do contexto dos estudantes. Resposta 4 Escolha… Implementar diferentes métodos e estratégias didáticas na aula afetará positivamente o alcance de objetivos de aprendizagem. Resposta 5 Escolha…