A emergência das tecnologias digitais vem provocando impactos e mudanças na educação a distância (EaD), permitindo novas abordagens e tratamentos a...

A emergência das tecnologias digitais vem provocando impactos e mudanças na educação a distância (EaD), permitindo novas abordagens e tratamentos aos processos de ensino e aprendizagem. Entre essas mudanças podemos citar: a. A emergência da aprendizagem com uso de mídias variadas e on line, considera o aluno o verdadeiro mediador dos processos de ensino e aprendizagem, e o professor assume um papel menos relevante na relação pedagógica. b. As tecnologias digitais trazem em seu escopo uma proposta de redimensionamento do processo ensino e aprendizagem, acima de tudo pela sua capacidade de interação síncrona e assíncrona, dispensando o professor e elegendo o tutor, o parceiro privilegiado do aluno. c. As tecnologias on line, com uso do computador e internet representam uma mudança de paradigma na EAD, dispensando outros recursos pedagógicos, tornando dispensável a presencialidade e colocando no mesmo patamar gnosiológico alunos e docentes. d. A emergência da aprendizagem mediada por processos de interação síncrona e assíncrona, toma o aluno como um parceiro na construção do conhecimento e o professor exerce o papel de orientador, colaborador, treinador, mediador e também parceiro.