O texto trata sobre o Naturalismo na educação, que surgiu como uma resposta às tradições filosóficas e religiosas dominantes do século XVIII. Ele enfatiza a importância da natureza e da observação científica na compreensão do mundo e do ser humano. Na educação, o Naturalismo propõe que o ensino seja adaptado às necessidades e interesses naturais do indivíduo, destacando a importância da experiência direta, autonomia e liberdade no processo educacional. Além disso, defende a interdisciplinaridade, cooperação, diversidade cultural, desenvolvimento da consciência crítica, ética e moral na formação dos alunos.
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